一元一次方程解法 练习题(123 道真题,附答案解析) 下面是从 117 套七年级上册数学试卷中整理出的 123 道考查「一元一次方程解法」的题目,按题型分组。建议先自己做出答案,再点开对照;带图形的题目保留了试卷原图。
123 道题目
65 套试卷来源
一元一次方程 所属章节
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选择题 28 道题 第 7 题 Q128 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期中试卷三上卷 人教版」
7.方程 $-2x=\frac{1}{2}$ 的解是( )
A.$x=\frac{1}{4}$
B.$x=-4$
C.$x=\frac{1}{4}$
D.$x=4$
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:A
解析:7、【解答】 解: 方程 $-2x=\frac{1}{2}$,
系数化为 1 得: $x=-\frac{1}{4}$.
故选: A.
第 9 题 Q239 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期中试卷二上卷 人教版」
9.用围棋子按下面的规律摆图形,则摆第 2012 个图形需要围棋子的枚数是( )
A.6035 B.6038 C.6041 D.6044
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:B
解析:9.解答: 解: 第 1 个图形需要围棋子的枚数=5,
第 2 个图形需要围棋子的枚数=5+3,
第 3 个图形需要围棋子的枚数=5+3×2,
第 4 个图形需要围棋子的枚数=5+3×3,
…,
则第 2012 个图形需要围棋子的枚数是: 5+3×2011=6038.
故选 B.
第 4 题 Q376 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一上卷 人教版」
4.方程 $\frac{x-2}{3}=1-\frac{x}{2}$ 去分母后结果是( )
A.2x - 4=1 - 3x
B.2x - 2=1 - 3x
C.2x - 4=6 - 3x
D.2x - 2=6 - 3x
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:C
解析:【解答】 解: 方程去分母得: 2(x - 2)=6 - 3x,去括号得: 2x - 4=6 - 3x,故选: C.
第 9 题 Q381 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一上卷 人教版」
9.我市举行的青年歌手大奖赛今年共有 a 人参加,比赛的人数比去年增加 20%还多 3 人,设去年参赛的人数为 x 人,则 x 为( )
A.$\frac{a+3}{1+20\%}$
B.$(1+20\%)a+3$
C.$\frac{a-3}{1+20\%}$
D.$(1+20\%)a-3$
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:C
第 7 题 Q405 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一上卷 冀教版」
7.在解方程 $\frac{2x-1}{2}=1-\frac{3-x}{3}$ 时,去分母后正确的是( )
A.3(2x - 1)=1 - 2(3 - x)
B.3(2x - 1)=1 - (3 - x)
C.3(2x - 1)=6 - 2(3 - x)
D.2(2x - 1)=6 - 3(3 - x)
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:C
解析:【解答】解: 在解方程 $\frac{2x-1}{2}=1-\frac{3-x}{3}$ 时,去分母得: 3(2x - 1)=6 - 2(3 - x),故选: C.
第 6 题 Q420 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一上卷 北师大版」
A.调查某批次汽车的抗撞击能力
B.调查成华区居民日平均用水量
C.调查春节联欢晚会的收视率
D.调查某班学生的身高情况
6.下列等式变形,正确的是( )
A.由1 - 2x=6,得2x=6 - 1
B.由 - ½x=8,得x=4
C.由x - 2=y - 2,得x=y
D.由ax=ay,得x=y
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:C
解析:【解答】 解: A、由1 - 2x=6,得 - 2x=6 - 1,故A错误; B、由 - ½x=8,得x= - 16,故B错误;
C、由x - 2=y - 2,得x=y,故C正确; D、由ax=ay(a≠0),得x=y,故D错误;
故选: C.
第 10 题 Q467 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一上卷 沪科版」
10.已知 a+b=4,ab=2,那么 a²+b² 的值是( )
A.12 B.14 C.16 D.18
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:A
解析:【解答】解:∵(a+b)²=a²+b²+2ab=16,
即 a²+b²+4=16,
∴a²+b²=12.
故选:A.
第 7 题 Q482 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一上卷 浙教版」
7. 已知关于 x 的方程 4 - 2ax=2a+x 的解为 - 2,则 a=( )
A. 0
B. - 1
C. 1
D. - 3
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:D
解析:【解答】解: 把 x= - 2 代入方程,得: 4+4a=2a - 2,
解得: a= - 3.
故选 D.
第 6 题 Q532 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷七上卷 人教版」
6. (3分) 如果$x=\frac{2}{5}$是关于$x$的方程 $5x - 2m=6$ 的解,则 $m$ 的值是( )
A. - 2
B. - 1
C. 1
D. 2
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:A
解析:【解答】 解:把$x=\frac{2}{5}$代入方程得: $2 - 2m=6$,
解得: $m= - 2$,
故选: A.
第 6 题 Q585 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三上卷 人教版」
6. 如果 x=2/5是关于 x 的方程 5x - 2m=6 的解,则 m 的值是( )
A. - 2
B. - 1
C.1
D.2
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:A
解析:【解答】解: 把 x=2/5代入方程得: 2 - 2m=6,
解得: m= - 2,
故选: A.
第 7 题 Q623 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三上卷 北师大版」
7. 若关于 x 的方程 2x+a - 2=0 的解是 x= - 1,则 a 的值等于( )
A. - 3 B.0 C.2 D.4
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:D
解析:【解答】解: 把 x= - 1 代入方程得: - 2+a - 2=0,解得: a=4.故选: D.
第 10 题 Q648 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三上卷 沪教版」
10.去分母解关于$x$的方程$\frac{x-3}{x-2}=\frac{m}{x-2}$产生增根,则$m$的值为( )
A.2
B.-2
C.1
D.-1
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:D
解析:【解答】解: 去分母得:$x-3=m$,
解得:$x=m+3$,
由分式方程有增根,得到$x=2$,则有$m+3=2$,
解得:$m=-1$,
故选: D.
第 6 题 Q664 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三上卷 沪科版」
6.若关于 x 的方程 2x+a - 4=0 的解是 -2,则 a 的值等于( )
A.-8 B.8 C.0 D.2
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:B
解析:【解答】 解:把 x=-2 代入方程 2x+a - 4=0 得:-4+a - 4=0,
解得:a=8,
故选:B.
第 9 题 Q667 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三上卷 沪科版」
9.《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸; 屈绳量之,不足一尺.木长几何?”意思是: 用一根绳子去量一根木头的长、绳子
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 解析:【解答】 由题意可得,
第 3 题 Q695 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三上卷 苏科版」
3. 若关于 x 的一元一次方程 2x - k+1=0 的解是 x=2,那么 k 的值是( )
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:C
解析:【解答】解:把 x=2 代入方程得:4 - k+1=0,
解得:k=5。
故选:C。
第 8 题 Q700 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三上卷 苏科版」
8. 一元一次方程 \frac{x+1}{20}=\frac{3x+1}{40} 的解是( )
A. x= -1
B. x=0
C. x=1
D. x=2
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:C
解析:【解答】解:去分母,可得:2(x+1)=3x+1,
去括号,可得:2x+2=3x+1,
移项,合并同类项,可得:-x= -1,
系数化为 1,可得:x=1.
故选:C。
第 10 题 Q815 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷二上卷 沪科版」
10.某市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等,如果每隔 5 米栽 1 棵,则树苗缺 21 棵; 如果每隔 6 米栽 1 棵,则树苗正好用完,设原有树苗 x 棵,则根据题意列出方程正确的是( )
A. 5(x+21 - 1)=6(x - 1) B. 5(x+21)=6(x - 1)
C. 5(x+21 - 1)=6x D. 5(x+21)=6x
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:A
解析:【解答】 解: 由题意可得,
5(x+21 - 1) =6(x - 1),
故选: A。
第 6 题 Q829 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷二上卷 浙教版」
6. 若 x=2 是关于 x 的方程 2x+3m-1=0 的解,则 m 的值是( )
A. -1
B. 0
C. 1
D. $\frac{1}{3}$
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:A
解析:6. A
第 7 题 Q830 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷二上卷 浙教版」
7. 对于方程 $\frac{x}{3} - 1 = \frac{1+2x}{2}$,去分母后得到的方程是( )
A. x - 1=1+2x
B. x - 6=3(1+2x)
C. 2x - 3=3(1+2x)
D. 2x - 6=3(1+2x)
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:D
解析:【解答】 解: 方程两边同时乘以 6 得: $6\times\frac{x}{3} - 6\times1=6\times\frac{1+2x}{2}$
整理得: $2x - 6=3(1+2x)$,
故选: D.
第 2 题 Q898 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五上卷 人教版」
2. (3 分) 若方程 ax=5+3x 的解为 x=5,则 a 等于( )
A.80
B.4
C.16
D.2
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:B
解析:【解答】 解: ∵方程 ax=5+3x 的解为 x=5,
∴5a=5+15,解得 a=4.
故选: B.
第 4 题 Q900 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五上卷 人教版」
4. (3 分) 方程 $\frac{x-2}{3}=1-\frac{x}{2}$ 去分母后结果是( )
A.2x - 4=1 - 3x
B.2x - 2=1 - 3x
C.2x - 4=6 - 3x
D.2x - 2=6 - 3x
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:C
解析:【解答】 解: 方程去分母得: 2(x - 2)=6 - 3x,
去括号得: 2x - 4=6 - 3x,
故选: C.
第 7 题 Q903 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五上卷 人教版」
7. (3 分) 一个长方形的周长为 26cm,若这个长方形的长减少 2cm,宽增加 3cm,就可以成一个正方形. 设长方形的长为 xcm,可列方程( )
A.x+2=(13 - x)- 3
B.x+2=(26 - x)- 3
C.x - 2=(26 - x)+3
D.x - 2=(13 - x)+3
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:D
解析:【解答】 解: 设长方形的长为 xcm,则正方形的长为(x - 2)cm 或(13 - x+3)cm,
则 x - 2=(13 - x)+3.
故选: D.
第 7 题 Q921 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五上卷 冀教版」
7. (2分) 下列变形中,正确的是( )
A. 若 $5x - 6 = 7$,则 $5x = 7 - 6$
B. 若 $-3x = 5$,则 $x = -\frac{3}{5}$
C. 若 $\frac{x-1}{3} + \frac{x+1}{2} = 1$,则 $2(x-1) + 3(x+1) = 1$
D. 若 $-\frac{1}{3}x = 1$,则 $x = -3$
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:D
解析:【解答】 解: A、若 $5x - 6 = 7$,则 $5x = 7 + 6$,故此选项错误;
B、若 $-3x = 5$,则 $x = -\frac{5}{3}$,故此选项错误;
C、若 $\frac{x-1}{3} + \frac{x+1}{2} = 1$,则 $2(x-1) + 3(x+1) = 6$,故此选项错误;
D、若 $-\frac{1}{3}x = 1$,则 $x = -3$,此选项正确.
故选: D.
第 3 题 Q975 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五上卷 沪科版」
3. (4分) 若 x = - 1 是方程 2x + m - 6 = 0 的解,则 m 的值是( )
A. - 4
B. 4
C. - 8
D. 8
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:D
解析:【解答】 解:把 x = - 1 代入方程 2x + m - 6 = 0
可得: 2×( - 1)+ m - 6 = 0,
解得: m = 8,
故选: D.
第 10 题 Q982 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五上卷 沪科版」
10. (4分)某市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等, 如果每隔 5 米栽 1 棵, 则树苗缺 21 棵; 如果每隔 6 米栽 1 棵,则树苗正好用完, 设原有树苗 x 棵, 则根据题意列出方程正确的是( )
A. 5(x+21 - 1)=6(x - 1)
B. 5(x+21)=6(x - 1)
C. 5(x+21 - 1)=6x
D. 5(x+21)=6x
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:A
解析:【解答】 解: 由题意可得,
5(x+21 - 1)=6(x - 1),
故选: A.
第 7 题 Q993 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五上卷 浙教版」
7. (3 分) 对于方程$\frac{x}{3} - 1 = \frac{1+2x}{2}$,去分母后得到的方程是( )
A. x - 1=1+2x
B. x - 6=3(1+2x)
C. 2x - 3=3(1+2x)
D. 2x - 6=3(1+2x)
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:D
解析:【解答】 解: 方程两边同时乘以 6 得: $6×\frac{x}{3} - 6×1=6×\frac{1+2x}{2}$,
整理得: 2x - 6=3(1+2x),
故选: D.
第 13 题 Q1093 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷六上卷 冀教版」
13. (3 分) 在解方程 $\frac{2x-1}{2}=1-\frac{3-x}{3}$ 时, 去分母后正确的是( )
A. 3(2x - 1)= 1 - 2(3 - x)
B. 3(2x - 1)= 1 - (3 - x)
C. 3(2x - 1)=6 - 2(3 - x)
D. 2(2x - 1)=6 - 3(3 - x)
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:C
解析:解: 在解方程 $\frac{2x-1}{2}=1-\frac{3-x}{3}$ 时,去分母得: 3(2x - 1)=6 - 2(3 - x),
故选: C.
第 5 题 Q1151 · 选择题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷四上卷 人教版」
5.(3分)已知关于x的方程mx+2=x的解是x=3,则m的值为( )
A.1/3
B.1
C.5/3
D.3
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:A
解析:【解答】解:把x=3代入关于x的方程mx+2=x,得
3m+2=3.
解得m=1/3.
故选:A.
填空题 33 道题 第 18 题 Q18 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期中试卷一上卷 人教版」
18. 已知方程 $2x^{m+2}+5=9$ 是关于 $x$ 的一元一次方程,则 $m=$ ________________.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:-1
解析:【解答】解: 由一元一次方程的特点得: $m+2=1$,
解得: $m = -1$.
故填: -1.
第 15 题 Q89 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期中试卷一上卷 苏科版」
15. (2分)如图是一数值转换机,若输出的结果为 -32,则输入的x的值为__________。
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:±4
解析:【解答】解:由题意得x^2 × (-2) = -32,
所以x^2 = 16,
∵(±4)^2 = 16,
∴x = ±4。
故答案为:±4。
第 13 题 Q194 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期中试卷三上卷 苏科版」
13、如果关于 x 的方程 2x + 1 = 3 和方程 2 − (k − x)/3 = 0 的解相同,那么 k 的值为__________。
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:7
解析:【解答】 解:由 2x + 1 = 3 得 x = 1;代入 2 − (k − x)/3 = 0 ⇒ 2 − (k − 1)/3 = 0 ⇒ (k − 1)/3 = 2 ⇒ k − 1 = 6 ⇒ k = 7.
第 12 题 Q242 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期中试卷二上卷 人教版」
12.已知方程 $(m - 2)x^{|m| - 1} + 7 = 0$ 是关于 $x$ 的一元一次方程,则 $m =$ ________.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:-2
解析:12.解: ∵方程 $(m - 2)x^{|m| - 1} + 7 = 0$ 是关于 $x$ 的一元一次方程,
∴$m - 2 \neq 0$ 且 $|m| - 1 = 1$,
解得 $m = -2$.
故答案为: -2.
第 16 题 Q246 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期中试卷二上卷 人教版」
16.已知 $x=3$ 是方程 $3x - 2a = 5$ 的解,则 $a =$ ________.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:2
解析:16.解: ∵$x=3$ 是方程 $3x - 2a = 5$ 的解,
∴$9 - 2a = 5$,
解得: $a = 2$.
故答案为: 2.
第 14 题 Q310 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期中试卷二上卷 浙教版」
14.(2分)已知t满足方程 1/4 + 5(t - 1/2017) = 1/2,则 3 + 20(1/2017 - t) 的值为__________.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:2
解析:14.2
第 17 题 Q389 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一上卷 人教版」
17.(2 分) 按下图所示的程序流程计算,若开始输入的值为x = 3,则最后输出的结果是_________.
[流程图:输入x → 计算 $\frac{x(x+1)}{2}$ 的值 → 值大于100? 是→输出结果;否→将值给x,再次运算]
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:231
第 14 题 Q412 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一上卷 冀教版」
14.图(①)的等臂天平呈平衡状态,其中左侧秤盘有一袋石头,右侧秤盘有一袋石头和 2 个各 20 克的砝码。将左侧袋中一颗石头移至右侧秤盘,并拿走右侧秤盘的 1 个砝码后,天平仍呈平衡状态,如图(②)所示.则被移动石头的重量是__________克.
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:10
解析:【解答】 解: 设左天平的一袋石头重 $x$ 克,右天平的一袋石头重 $y$ 克,被移动的石头重 $z$ 克,由题意,得:
$$
\begin{cases}
x = y + 40 \\
x - z = y + z + 20
\end{cases}
$$
,解得: $z = 10$.
答: 被移动石头的重量为 10 克.
第 12 题 Q426 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一上卷 北师大版」
12.已知x=3是关于x的方程ax+2x - 3=0的解,则a的值为__________.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:-1
解析:【解答】 解: 将x=3代入方程得: 3a+2×3 - 3=0,
解得: a= - 1.
故答案为: - 1.
第 12 题 Q469 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一上卷 沪科版」
12.小红解方程 6m - x=12(x 是未知数) 时,误将 - x 看成+x 得出解 x=-3,则原方程的解是__________.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:3
解析:【解答】解:把 x=-3 代入方程 6m+x=12,得:6m - 3=12,
解得:6m=15,
则原方程是:15 - x=12,解得:x=3.
故答案是:x=3.
第 14 题 Q471 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一上卷 沪科版」
14.按如图所示的运算程序进行运算:则当输入的数为__________时,运算后输出结果为 8.
(流程图:输入 x → 是否偶数?→ 是:输出 $-\frac{1}{2}x$;否:输出 $x+3$)
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:5 或 -16
解析:【解答】解:根据题意得:若 $-\frac{1}{2}x=8$,
解得:x=-16;
若 x+3=8,
解得:x=5,
则输入的数为 5 或 -16.
故答案为:5 或 -16.
第 16 题 Q509 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一上卷 苏科版」
16. (2 分) 已知关于 x 的方程 3k - 5x=9 的解是非负数,则 k 的取值范围为__________。
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:k≥3
解析:【解答】解:方程 3k - 5x=9,
解得:x=$\frac{3k-9}{5}$,
由题意得:$\frac{3k-9}{5} \geq 0$,
解得:k≥3。
故答案为:k≥3。
第 10 题 Q552 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷七上卷 苏科版」
10. (3 分) 已知方程 2x+3m+4=0 的解是 x=1,则 m=______.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:-2
解析:【解答】 解:将 x=1 代入方程 2x+3m+4=0,得: 2+3m+4=0,
解得: m= - 2,
故答案为: - 2.
第 17 题 Q559 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷七上卷 苏科版」
17. (3 分) 如图,若输入的 x 的值为正整数, 输出的结果为 119,则满足条件的所有 x 的值为______.
[流程图:输入x → 计算5x-1 → 判断>100? 是→输出;否→返回输入]
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:5, 24
解析:【解答】 解:当 5x - 1=119 时,
x=24,
当 5x - 1=24 时,
x=5,
当 5x - 1=5 时,
x=$\frac{6}{5}$(不合题意舍去)
所以满足条件的所有正整数 x 的值为: 5、24.
故答案为: 5、24.
第 18 题 Q616 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三上卷 冀教版」
18. (3 分) 将 4 个数 $a$、$b$、$c$、$d$ 排成 2 行, 2 列,两边各加一条大括号, 记成 $\begin{pmatrix} a & b \\ c & d \end{pmatrix}$,定义 $\begin{pmatrix} a & b \\ c & d \end{pmatrix} = ad - bc$,若 $\begin{pmatrix} x & x-2 \\ 2 & 3 \end{pmatrix} = 2$,则 $x = $______.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:-2
解析:解: $\begin{pmatrix} x & x-2 \\ 2 & 3 \end{pmatrix} = 2$,
$3x - 2(x - 2) = 2$,
$3x - 2x + 4 = 2$,
$x = -2$.
故答案为: -2.
第 16 题 Q654 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三上卷 沪教版」
16.如果方程$\frac{k}{x+2}+\frac{x}{2x+4}=0$不会产生增根,那么$k$的取值范围是_________________.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:k≠1
解析:【解答】解: $\frac{k}{x+2}+\frac{x}{2x+4}=0$,
去分母得,$2k+x=0$,
当$x=-2$时,会产生增根,
把$x=-2$代入整式方程得,$2k-2=0$,
解得$k=1$,
∴方程$\frac{k}{x+2}+\frac{x}{2x+4}=0$时,不会产生增根,实数$k$的取值范围为$k\neq1$.
故答案是: $k\neq1$.
第 13 题 Q689 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三上卷 浙教版」
13.(4分) 若关于x的方程 $3x - 7=2x+a$ 的解与方程 $4x+3=7$ 的解相同,则 $a$ 的值为______.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:-6
解析:【解答】 解: ∵$4x+3=7$
解得: $x=1$
将$x=1$代入: $3x - 7=2x+a$
得: $a= - 6$.
故答案为: -6.
第 16 题 Q708 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三上卷 苏科版」
16. (2 分)若 x=2 是关于 x 的方程 mx - 4=3m 的解,则 m=__________.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:-4
解析:【解答】解:把 x=2 代入方程得:2m - 4=3m,
解得:m= - 4,
故答案为:-4。
第 14 题 Q759 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷二上卷 人教版」
14.(2 分) 已知 x=2 是关于 x 的方程 3x-a=0 的解,则 a 的值是__________.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:6
第 17 题 Q762 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷二上卷 人教版」
17.(2 分) 若 (a+3)²+|b-2|=0,则 (a+b)²⁰¹⁹=__________.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:-1
解析:【解答】解:根据题意得,a+3=0,b-2=0,解得 a=-3,b=2,所以,(a+b)²⁰¹⁹=(-3+2)²⁰¹⁹=-1。故答案为:-1。
第 20 题 Q765 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷二上卷 人教版」
20.(2 分) 某电视台组织知识竞赛,共设 20 道选择题,各题分值相间,每题必答,下表记录了其中 3 名参赛者的得分情况,若参赛者 D 得 88 分,则他答对__________题.
参赛者 答对题目 答错题目 得分
A 19 1 94
B 20 0 100
C 10 10 40
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:18
解析:【解答】解:由参赛者 B 可得:答对 1 题得 100÷20=5(分),设答错一题扣 x 分,根据参赛者 A 的得分列得:19×5-x=94,解得:x=1,即答对一道题得 5 分,答错一道题扣 1 分;设参赛者 D 答对 y 道题,根据题意得:5y-1×(20-y)=88,解得:y=18,则他答对 18 道题。故答案为:18。
第 16 题 Q783 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷二上卷 冀教版」
16.观察图,找出规律.
[图:三个三角形,顶点数字分别为-5,-6,-7,11;底边两数分别为(-2,3), (6,-4), (-10,-17), (-12,7);中间结果分别为-10, 4, 0]
则 _________ 的值为__________.
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:-8
解析:【解答】解:∵-5-2-3=-10,
-6+6-(-4)=4,
-7-10-(-17)=0,
∴11-12-7=-8.
故答案为:-8.
第 17 题 Q784 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷二上卷 冀教版」
17.用“●”“■”“▲”分别表示三种不同的物体,如图所示,前两架天平保持平衡,若要使第三架天平也平衡,那么“?”处应放“■”__________个.
[图:第一架:2●+1▲=1■+1▲ → 实际为2●=1■;第二架:1●+1■=2▲;第三架:1●+1▲=?■]
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:5
解析:【解答】解:设“●”“■”“▲”分别为 x、y、z,
由图可知,2x=y+z①,
x+y=z②,
②两边都加上 y 得,x+2y=y+z③,
由①③得,2x=x+2y,
∴x=2y,
代入②得,z=3y,
∵x+z=2y+3y=5y,
∴“?”处应放“■”5 个.
故答案为:5.
第 12 题 Q817 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷二上卷 沪科版」
12.若关于 x 的一元一次方程 ax+3x=2 的解是 x=1,则 a=__________.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:-1
解析:【解答】 解: 把 x=1 代入方程 ax+3x=2 得 a+3=2,
解得 a= - 1.
故答案为 -1.
第 17 题 Q840 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷二上卷 浙教版」
17. (2 分) 若 x = -1 是关于 x 的方程 2x - a + 2b = 0 的解,则代数式 2a - 4b + 1 的值是 ________.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:-3
解析:【解答】 解: 将 x = -1 代入 2x - a + 2b = 0,
-2 - a + 2b = 0,
∴a - 2b = -2,
∴2a - 4b = -4,
∴2a - 4b + 1 = -4 + 1 = -3,
故答案为: -3.
第 20 题 Q862 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷二上卷 苏科版」
20. (2 分) 王斌在解方程 $\frac{1}{3}(x - \frac{x-1}{2}) = 1 - \frac{x-■}{5}$ 时,墨水把其中一个数字污染成了“■”,他翻阅了答案知道这个方程的解为 x = 5,于是他推算确定污染了的数字“■”应该是 ________.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:5
解析:设“■”表示的数是 a,
把 x = 5 代入方程 $\frac{1}{3}(x - \frac{x-1}{2}) = 1 - \frac{x-a}{5}$,
得:$1 = 1 - \frac{5 - a}{5}$,
0 = $-\frac{5 - a}{5}$,
5 - a = 0,
a = 5,
即“■”表示的数是 5。
第 12 题 Q946 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五上卷 北师大版」
12.(4分) 已知 $x = 3$ 是关于 $x$ 的方程 $ax + 2x - 3 = 0$ 的解, 则 $a$ 的值为______.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:-1
解析:【解答】 解:将 $x = 3$ 代入方程得: $3a + 2 \times 3 - 3 = 0$,
解得: $a = -1$.
故答案为: -1.
第 13 题 Q967 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五上卷 沪教版」
13. (2分) 方程$\frac{m}{x-1}=\frac{1}{x-1}+2$如果有增根, 那么增根一定是______.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:x=1
解析:【解答】 解: 去分母得$m=1+2(x-1)$,
整理得$m=2x-1$,
∵方程$\frac{m}{x-1}=\frac{1}{x-1}+2$有增根,
∴$x-1=0$,即$x=1$,
∴$m=2\times1-1=1$,
即$m=1$时, 分式方程有增根, 增根为$x=1$.
故答案为$x=1$.
第 15 题 Q1021 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五上卷 苏科版」
15. (3 分) 已知关于 $x$ 的方程 $3k - 5x=9$ 的解是非负数,则 $k$ 的取值范围为______.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:$k\geq3$
解析:【解答】 解: 方程 $3k - 5x=9$,
解得: $x=\frac{3k-9}{5}$,
由题意得: $\frac{3k-9}{5}\geq0$,
解得: $k\geq3$.
故答案为: $k\geq3$.
第 17 题 Q1023 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五上卷 苏科版」
17. (3 分) 如图是一个数值转换机.若输出的结果为 10,则输入 $a$ 的值为______.
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:±4
解析:【解答】 解: ∵输出的结果为 10,
∴输入 $a$ 的值为:
$\pm\sqrt{10\div0.5-4}$
$=\pm\sqrt{16}$
$=\pm4$
故答案为: ±4.
第 18 题 Q1098 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷六上卷 冀教版」
18. (3 分) 图(①)的等臂天平呈平衡状态,其中左侧秤盘有一袋石头,右侧秤盘有一袋石头和 2 个各 20 克的砝码.将左侧袋中一颗石头移至右侧秤盘,并拿走右侧秤盘的 1 个砝码后,天平仍呈平衡状态,如图(②)所示.则被移动石头的重量是______克.
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:10
解析:解: 设左天平的一袋石头重x克, 右天平的一袋石头重y克,被移动的石头重z克, 由题意,得:
$\begin{cases}x=y+40\\x-z=y+z+20\end{cases}$
解得: z=10.
答: 被移动石头的重量为 10 克.
故答案为: 10.
第 12 题 Q1232 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷四上卷 浙教版」
12. (3 分) 已知 x=2 是方程 11 - 2x=ax - 1 的解,则 a=______.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:4
解析:【解答】 解: ∵x=2 是方程 11 - 2x=ax - 1 的解,
∴11 - 2×2=a×2 - 1,
11 - 4=2a - 1,
2a=8,
a=4,
故答案为: 4.
第 16 题 Q1236 · 填空题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷四上卷 浙教版」
16. (3 分) 若一个正数的两个平方根分别是 a - 5 和 2a - 4,则这个正数为______.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:4
解析:【解答】 解: 由题意可知:(a - 5)+(2a - 4)=0,
∴a=3,
∴a - 5= - 2
∴这个正数为:(-2)²=4,
故答案为: 4
计算题 20 道题 第 26 题 Q398 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一上卷 人教版」
26.(6 分)解方程
(1)$x - \frac{x+2}{3} = 1 - \frac{x-5}{6}$
(2)$\frac{x}{0.2} - 1 = \frac{2x - 0.8}{0.3}$
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:x=3;x=1
解析:【解答】 解:
(1)去分母得: 6x - 2(x+2)=6 - (x - 5),
去括号得: 6x - 2x - 4=6 - x+5,
移项合并得: 5x=15,
解得: x=3;
(2)方程整理得: $\frac{10x}{2} - 1 = \frac{20x - 8}{3}$,
去分母得: 15x - 3=20x - 8,
移项合并得: -5x= - 5,
解得: x=1;
第 23 题 Q437 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一上卷 北师大版」
23.(3分) 解方程: (2x-1)/3 = (x+2)/4
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:2
解析:【解答】 解: 去分母得: 4(2x - 1)=3(x+2),
去括号得: 8x - 4=3x+6,
移项、合并同类项得: 5x=10,
系数化为1得: x=2.
第 22 题 Q515 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一上卷 苏科版」
22. (6 分) 解方程或不等式
(1)$\frac{x+1}{2}-1=\frac{2-3x}{3}$
(2)$2(x+3) > 4x - (x - 3)$
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:(1) $x=\frac{7}{9}$; (2) $x<3$
解析:【解答】解:
(1)去分母得,3(x+1) - 6=2(2 - 3x),去括号得,3x+3 - 6=4 - 6x,
移项得,3x+6x=4+6 - 3,
合并同类项得,9x=7,
把 x 的系数化为 1 得,x=$\frac{7}{9}$;
(2)去括号得,2x+6>4x - x+3,
移项得,2x - 4x+x>3 - 6,
合并同类项得, - x> - 3,
把 x 的系数化为 1 得,x<3
第 20 题 Q571 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷七下卷 苏科版」
20.(8分)解方程:
(1)-3+2(x-3)=5x
(2)1-(2x-1)/6=(1+x)/3
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:x=-3;x=1.25
解析:【解答】解:(1)去括号,可得:-3+2x-6=5x,
移项,合并同类项,可得:-3x=9,
系数化为1,可得:x=-3.
(2)去分母,可得:6-(2x-1)=2(1+x),
去括号,可得:6-2x+1=2+2x,
移项,合并同类项,可得:-4x=-5,
系数化为1,可得:x=1.25.
第 17 题 Q675 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三上卷 沪科版」
17.(6 分)(1)解方程:$\frac{2x-1}{3}-\frac{3x-4}{4}=1$
(2)解方程组:$\begin{cases} \frac{x}{4}+\frac{y}{3}=3 \\ 3x-2(y-1)=11 \end{cases}$
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:x=-4;$\begin{cases}x=6\\y=2\end{cases}$
解析:【解答】(1)去分母得: 4(2x-1)-3(3x-4)=12,
去括号得: 8x-4-9x+12=12,
移项得: 8x-9x=12-12+4,
合并同类项得: -x=4,
化 x 的系数为 1 得: x=-4;
(2)方程组整理得:$\begin{cases}3x+4y=36①\\3x-2y=9②\end{cases}$,
①-②得: 6y=27,即 y=$\frac{9}{2}$,
②×2+①得: 9x=54,即 x=6,
则方程组的解为$\begin{cases}x=6\\y=\frac{9}{2}\end{cases}$
故答案为:(1)x=-4;(2)$\begin{cases}x=6\\y=\frac{9}{2}\end{cases}$
第 22 题 Q715 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三下卷 人教版」
22.(6分) 解方程: (2y-1)/3 = (y+2)/4 - 1
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:-2/5
解析:解: 去分母,得 4(2y - 1) = 3(y + 2) - 12
去括号,得 8y - 4 = 3y + 6 - 12
移项,得 8y - 3y = 6 - 12 + 4
合并同类项,得 5y = -2
系数化为 1,得 y = -2/5.
第 21 题 Q725 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三下卷 冀教版」
21.(8分)解方程:(4-x)/2 - (2x+1)/3 = 1.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:4/7
解析:【解答】解:由原方程去分母,得
12-3x-4x-2=6,即10-7x=6,
移项、合并同类项,得
-7x=-4,
化未知数的系数为1,得
x=4/7.
第 18 题 Q732 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三下卷 浙教版」
18.(8分)解下列方程
(1)4x+7=2x-5;
(2)\frac{5x-1}{6}=\frac{2x+1}{3}-1.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:x=-6
x=-3
解析:【解答】解:(1)4x+7=2x-5,
4x-2x= -5-7,
2x= -12,
x= -6;
(2)\frac{5x-1}{6}=\frac{2x+1}{3}-1,
5x-1=2(2x+1)-6,
5x-1=4x+2-6,
5x-4x=2-6+1,
x= -3.
第 17 题 Q822 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷二上卷 沪科版」
17.(4 分) 解方程组: $\begin{cases} x+1=2y \\ 2(x+1)-y=11 \end{cases}$
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:\begin{cases} x=11 \\ y=2 \end{cases}
解析:【解答】
$\begin{cases} \frac{x+1}{3}=2y① \\ 2(x+1)-y=22② \end{cases}$
由①得 x+1=6y③
将③代入②得: 2×6y - y=22
解得: y=2
把 y=2 代入③得: x+1=12
解得: x=11
∴$\begin{cases} x=11 \\ y=2 \end{cases}$
第 20 题 Q871 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷二下卷 冀教版」
20.(6分)解方程:
(1)3x-9=6x-1
(2)(2x-1)/3 - (x+2)/2 =1.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:-8/3
14
解析:20.【解答】解:
(1)移项,得:3x-6x=-1+9,
合并同类项,得:-3x=8,
系数化为1,得:x=-8/3;
(2)去分母,得:2(2x-1)-3(x+2)=6,
去括号,得:4x-2-3x-6=6,
移项,得:4x-3x=6+6+2,
合并同类项,得:x=14.
第 21 题 Q890 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷二下卷 浙教版」
21.(6分) 解方程:
(1)$4x-3(2x-4)=6x+4(7-3x)$
(2)$\frac{2x-1}{3}-\frac{3x+1}{2}=\frac{5x+2}{4}-1$
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:4
-$\frac{4}{25}$
解析:21.解:(1)去括号,得 $4x-6x+12=6x+28-12x$,
移项、合并同类项,得 $4x=16$,
系数化为1,得 $x=4$。
(2)去分母,得 $4(2x-1)-6(3x+1)=3(5x+2)-12$,
去括号,得 $8x-4-18x-6=15x+6-12$,
移项、合并同类项,得 $-25x=4$,
系数化为1,得 $x=-\frac{4}{25}$。
第 16 题 Q1040 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五下卷 沪科版」
16.(8分)解方程:$\frac{x+1}{3}$-1=$\frac{x-1}{2}$.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:-1
解析:【解答】解:去分母得:2(x+1)-6=3(x-1),
去括号得:2x+2-6=3x-3,
移项得:2x-3x=-3-2+6,
合并同类项得:-x=1,
系数化为1得:x=-1.
第 23 题 Q1050 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五下卷 浙教版」
23.(6分)解方程:
(1)3x-5=2-4x
(2)(4-y)/3=(1+y)/2
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:(1)x=1;(2)y=1
解析:【解答】解:(1)移项,得:3x+4x=2+5,
合并同类项,得:7x=7,
系数化为1,得:x=1;
(2)去分母,得:2(4-y)=3(1+y),
去括号,得:8-2y=3+3y,
移项,得:-2y-3y=3-8,
合并同类项,得:-5y=-5,
系数化为1,得:y=1.
第 20 题 Q1055 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五下卷 苏科版」
20.(6分)解方程或不等式
(1)(x+1)/2 - 1 = (2-3x)/3
(2)2(x+3)>4x - (x - 3)
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:x=7/9
x<3
解析:【解答】解:(1)去分母得,3(x+1)-6=2(2-3x),
去括号得,3x+3-6=4-6x,
移项得,3x+6x=4+6-3,
合并同类项得,9x=7,
把x的系数化为1得,x=7/9;
(2)去括号得,2x+6>4x-x+3,
移项得,2x-4x+x>3-6,
合并同类项得,-x>-3,
把x的系数化为1得,x<3.
第 26 题 Q1131 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷六下卷 沪教版」
26.(5分) 解方程: $\frac{x}{2x-2} - \frac{1}{x-1} = \frac{1}{3}$.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:x=4
解析:【解答】 解: 方程两边都乘以 $6(x-1)$,得: $3x - 6 = 2(x-1)$,
解得 $x=4$,
当 $x=4$ 时, $6(x-1)=18\neq0$,
所以原分式方程的解为 $x=4$.
第 19 题 Q1138 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷六下卷 苏科版」
19.(8分)解下列一元一次方程:
(1)3x - 6=9 - 3x
(2)(x-3)/2 - (2x+1)/3 =1
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:x=2.5;x=-17
解析:【解答】解:(1)移项,合并同类项,可得:6x=15,系数化为1,可得:x=2.5.
(2)去分母,可得:3(x-3)-2(2x+1)=6,去括号,可得:3x-9-4x-2=6,移项,合并同类项,可得:-x=17,系数化为1,可得:x=-17.
第 20 题 Q1166 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷四上卷 人教版」
20.(8分)解方程:
(1)3x - 2 = -6 + 5x;
(2)(3x+2)/2 - (x-5)/3 = 1.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:x=2;x=-10/7
解析:【解答】解:(1)移项,合并同类项,可得:-2x = -4,
系数化为1,可得:x=2.
(2)去分母,可得:3(3x+2)-2(x-5)=6,
去括号,可得:9x+6 - 2x+10=6,
移项,合并同类项,可得:7x = -10,
系数化为1,可得:x = -10/7.
第 21 题 Q1266 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷 沪教版」
21.(4分)解方程: $\frac{1-x}{x}+1=\frac{2}{x^2+x}$
第 24 题 Q1279 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷 沪科版」
24.(6分)解方程:$\frac{1}{x^2-4}-\frac{x}{x+2}=-1$.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:x=1.5
解析:【解答】解:方程两边乘以$(x+2)(x-2)$得:$1-x(x-2)=-(x+2)(x-2)$,
解得:$x=1.5$,
检验:$x=1.5$时,$(x+2)(x-2)\neq 0$,$x=1.5$是原方程的解;
因此,原方程的解为$x=1.5$.
第 23 题 Q1286 · 计算题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷 浙教版」
23.(8分)解方程:
(1)$4x-3(20-x)=-4$
(2)$\frac{3x-1}{4}-1=\frac{5x-7}{6}$.
解答题 29 道题 第 22 题 Q98 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期中试卷一下卷 人教版」
22.如图,数轴上点A对应的有理数为20,点P以每秒2个单位长度的速度从点A出发,点Q以每秒4个单位长度的速度从原点O出发,且P,Q两点同时向数轴正方向运动,设运动时间为t秒.
(1)当t=2时,P,Q两点对应的有理数分别是_______,_______,PQ=_______;
(2)当PQ=10时,求t的值.
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:24;8;16;5或15
解析:22.【解答】解:(1)∵20+2×2=24,4×2=8,
∴当t=2时,P,Q两点对应的有理数分别是24,8,
∴PQ=24-8=16.
故答案为:24;8;16.
(2)①当点P在点Q右侧时,
PQ=(20+2t)-4t=10,
解得:t=5;
②当点P在点Q左侧时,
PQ=4t-(20+2t)=10,
解得:t=15.
综上所述,t的值为5秒或15秒.
第 23 题 Q99 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期中试卷一下卷 人教版」
23.邮递员骑车从邮局出发,先向西骑行2km到达A村,继续向西骑行3km到达B村,然后向东骑行9km到达C村,最后回到邮局.
(1)以邮局为原点,向东方向为正方向,用1cm表示1km,画出数轴,并在该数轴上表示A、B、C三个村庄的位置;
(2)C村离A村有多远?
(3)邮递员一共骑行了多少千米?
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:6;18
解析:23.【解答】解:
(1)
(2)C村离A村的距离为9-3=6(km);
(3)邮递员一共行驶了2+3+9+4=18(千米).
第 25 题 Q101 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期中试卷一下卷 人教版」
25.把正奇数1、3、5、…、2017、2019排成如图所示的数阵,规定从上到下依次为第1行、第2行、第3行、…,从左到右依次为第1列、第2列、第3列、….
(1)①数阵中共有_______个数,数2019在第_______行第_______列.
②图表中第n行第8列的数可用n表示为_______.
(2)按如图所示的方法用一个“L”形框框住相邻的三个数,设被框的三个数中最小的一个数为x,
是否存在这样的x使得被框的三个数的和等于1519?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由.
(3)若在(2)中“L”形框框住的三个数的和记为“S”,则S的最大值与最小值的差等于_______.
[图:数阵,第1行:1 3 5 7 9 11 13 15;第2行:17 19 21 23 25 27 29 31;第3行:33 35 37 39 41 43 45 47;第4行:49 51 53 55 57 59 61 63;第5行:65 67 69 71 73 75 77 79;…;图中L形框框住19,21,37]
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:1010;127;2;16n-1;不存在;6000
解析:25.【解答】解:(1)①∵2×1010-1=2019,
∴数阵中共有1010个数,
∵1010÷8=126…2,
∴数2019在第127行第2列,
故答案为:1010;126;2;16n-1;
②过程数字的变化可知:
第1行第8列的数是2×8-1=15;
第2行第8列的数是4×8-1=31;
第3行第8列的数是6×8-1=47;
…
所以图表中第n行第8列的数可用n表示为:2n×8-1=16n-1;
(2)不存在这样的x使得被框的三个数的和等于1519,理由如下:
设被框的三个数中最小的一个数为x,则另外两个数分别为(x+16)、(x+18),
∴被框的三个数的和为:x+(x+16)+(x+18)=3x+34,
若3x+34=1519,则x=495,
若16n-1=495,
解得n=31,
所以495这个数在第31行第8列,
从而可知它的右下方没有数,
所以不存在存在这样的x使得被框的三个数的和等于1519;
(3)若在(2)中“L”形框框住的三个数的和记为S,则S=3x+34,
由(1)可知,数阵共有126行8列,127行2列,
即:第126行数为:2001 2003 2005 2007 2009 2011 2013 2015
第127行数为:2017 2019
∴x为第126行第1列的数2001时,S最大,
x为第1行第1列的数1时,S最小,
∴S的最大值与最小值的差为:
3×2001+34-(3×1+34)=6037-37=6000.
故答案为:6000.
第 26 题 Q102 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期中试卷一下卷 人教版」
26.我国出租车收费标准因地而异,A地为:行程不超过3千米收起步价10元,超过3千米后,每增加1千米加价1.2元;B地为:行程不超过3千米收起步价8元,超过3千米后,每增加1千米加价1.4元.不足1千米的行程,A、B两地均按1千米计费.小王由A地到B地工作,请根据下列三种情况分别求出小王在A、B两市乘坐出租车的总花费.
(1)在A市乘坐出租车2.4千米,在B市乘坐出租车2.8千米.
(2)在A市乘坐出租车n千米,在B市乘坐出租车(n+4)千米.其中n为不超过3的正整数.
(3)在A市乘坐出租车x(x>0)千米,在B市乘坐出租车y(y>0)千米.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:18;19.4+1.4n;分段函数(见解析)
解析:26.【解答】解:(1)依题意得:10+8=18(元).
答:在A市乘坐出租车2.4千米,在B市乘坐出租车2.8千米,小王在A、B两市乘坐出租车的总花费是18元;
(2)依题意得:10+8+1.4(n+4-3)=19.4+1.4n(元).
答:在A市乘坐出租车n千米,在B市乘坐出租车(n+4)千米,小王在A、B两市乘坐出租车的总花费是(19.4+1.4n)元;
(3)当0<x≤3,0<y≤3时,小王在A、B两市乘坐出租车的总花费是:10+8=18(元).
当0<x≤3,y>3时,小王在A、B两市乘坐出租车的总花费是:10+8+1.4(y-3)=13.8+1.4y(元).
当x>3,y>3时,小王在A、B两市乘坐出租车的总花费是:10+1.2(x-3)+8+1.4(y-3)=10.2+1.2x+1.4y(元).
当x>3,0<y≤3时,小王在A、B两市乘坐出租车的总花费是:10+1.2(x-3)+8=14.4+1.2x(元).
第 25 题 Q335 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期中试卷二下卷 人教版」
25.肖坝社区惠民水果店第一次用615元从水果批发市场购进甲、乙两种不同品种的苹果,其中甲种苹果的重量比乙种苹果重量的2倍多15千克,甲、乙两种苹果的进价和售价如下表:
| | 甲 | 乙 |
|---|---|---|
| 进价(元/千克) | 5 | 8 |
| 售价(元/千克) | 10 | 15 |
(1)惠民水果店第一次购进的甲、乙两种苹果各多少千克?
(2)惠民水果店第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种苹果,其中甲种苹果的重量不变,乙种苹果的重量是第一次的3倍;甲种苹果按原价销售,乙种苹果打折销售.第二次甲、乙两种苹果都售完后获得的总利润为735元,求第二次乙种苹果按原价打几折销售?
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:(1)甲75千克,乙30千克;(2)8折
解析:解:(1)设惠民水果店第一次购进乙种苹果x千克,则购进甲种苹果(2x+15)千克,依题意,得:5(2x+15)+8x=615,
解得:x=30,
∴2x+15=75.
答:惠民水果店第一次购进甲种苹果75千克,乙种苹果30千克.
(2)设第二次乙种苹果按原价打y折销售,
依题意,得:10 - 5)×75+(15×\frac{y}{10} - 8)×30×3=735,
解得:y=8.
答:第二次乙种苹果按原价打8折销售.
第 17 题 Q474 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一上卷 沪科版」
17.(4 分) 解方程组:$\frac{x+1}{6}-\frac{y+1}{8}=\frac{x+y}{10}$.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:{x=2, y=3}
解析:【解答】解:原方程组化为$\begin{cases}\frac{x+1}{6}=\frac{y+1}{8}\\\frac{x+1}{6}=\frac{x+y}{10}\end{cases}$,整理得$\begin{cases}4x-3y=-1①\\2x-3y=-5②\end{cases}$,
① - ②得 4x - 2x=4,
解得 x=2,
把 x=2 入①得 8 - 3y=-1
解得 y=3,
所以方程组的解为$\begin{cases}x=2\\y=3\end{cases}$.
第 19 题 Q517 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一下卷 沪科版」
19.(6分)甲、乙两人共同录入一份文件,甲需要录1800个字,乙需要录2000个字,已知乙的工作效率比甲高25%,完成上述任务的时间比甲少5min,甲、乙两人各花多少时间完成任务.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:甲完成任务需要45分钟,乙完成任务需要40分钟.
解析:【解答】解:设甲每小时打字x个,则:\(\frac{1800}{x} - \frac{2000}{(1+25\%)x} = \frac{5}{60}\),解得:x=2400个/小时,经检验x=2400是原方程的解。甲完成任务需要时间为\(\frac{1800}{2400}=\frac{3}{4}\)小时,即45分钟,乙完成任务需要45-5=40分钟,答:甲完成任务需要45分钟,乙完成任务需要40分钟.
第 20 题 Q518 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一下卷 沪科版」
20.(6分)某班进行个人投篮比赛,受污损的下表记录了在规定时间内投进n个球的人数分布情况,同时,已知进球3个或3个以上的人平均每人投进3.5个球;进球4个或4个以下的人平均每人投进2.5个球,问投进3个球和4个球的各有多少人?
| 进球数 n | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|----------|---|---|---|---|---|---|
| 投进n个球的人数 | 1 | 2 | 7 | ▓▓▓▓ | ▓▓▓▓ | 2 |
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:投进3个球的有9人,投进4个球的有3人.
解析:【解答】解:设投进3个球的有x人,投进4个球的有y人。依题意得\(\begin{cases}3x+4y+5\times2=3.5\times(x+y+2)\\2\times1+7\times2+3x+4y=2.5\times(1+2+7+x+y)\end{cases}\),整理得\(\begin{cases}x-y=6\\x+3y=18\end{cases}\),解得\(\begin{cases}x=9\\y=3\end{cases}\)。答:投进3个球的有9人,投进4个球的有3人.
第 27 题 Q525 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一下卷 苏科版」
27. (8 分)设 y₁ = (2x−1)/3,y₂ = x + 1.
(1)若 y₁ 比 y₂ 大 1,求 x 的值;
(2)若 y₁ 比 y₂ 大,求 x 的取值范围.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:-7; x < -4
解析:27. 解:(1)(2x−1)/3 = x+1+1
∴2x−1=3x+6
∴x=−7
(2)(2x−1)/3 > x+1
∴2x−1>3x+3
∴x<−4
第 28 题 Q526 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷一下卷 苏科版」
28. (8 分)小莉和她爸爸两人沿长江边扬子江步道匀速跑步,他们从渡江胜利纪念馆同时出发,终点是绿博园。已知小莉比她爸爸每步少跑 0.4m,两人的运动手环记录时间和步数如表:
[小莉的表格:时间 7:00, 7:10, a;步数 1308, 3183, 8808]
[爸爸的表格:时间 7:00, 7:10, 7:25;步数 2168, 4168, b]
(1)表格中 a 表示的结束时间为__________,b=__________;
(2)小莉和她爸爸两人每步分别跑多少米?
(3)渡江胜利纪念馆到绿博园的路程是多少米?
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:7:40; 7168; 0.8m, 1.2m; 6000m
解析:28. 【解答】解:(1)∵小莉 7:00 时,步数显示 1308,
7:10 时,步数显示 3183,
∴10 分钟,走了 1875 步,
∵8808−1308=7500,
∴7500÷1875=4,
即小莉一共走了 4 个 10 分钟,即 a=7:40;
∵爸爸 7:00 时,步数显示 2168,
7:10 时,步数显示 4168,
∴10 分钟,走了 2000 步,
∴7:25 时,25 分钟一共走 2.5×2000=5000(步),
故 b=5000+2168=7168;
故答案为:7:40,7168;
(2)设小莉每步 xm,根据题意可得:
7500x=5000(x+0.4),
解得:x=0.8,
故 x+0.4=1.2(m),
答:小莉和她爸爸两人每步分别跑 0.8m,1.2m;
(3)由(2)得:
5000×1.2=6000(m),
即渡江胜利纪念馆到绿博园的路程是 6000 米。
第 19 题 Q563 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷七下卷 人教版」
19. (10 分) 解方程:
(1)$3(2x - 1) = 15$;
(2)$\frac{x-7}{3} - \frac{1+x}{2} = 1$.
第 23 题 Q574 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷七下卷 苏科版」
23.(10分)若方程3(x+1)=2+x的解与关于x的方程(6-2k)/3=2(x+3)的解互为倒数,求k的值.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:0
解析:【解答】解:解3(x+1)=2+x,得x=-1/2.
∵两方程的解互为倒数,
∴将x=-2代入(6-2k)/3=2(x+3)得(6-2k)/3=2,
解得k=0.
第 24 题 Q717 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三下卷 人教版」
24.(5分) 某快递公司有为旅客提供打包服务的项目.现有一个长、宽、 箱子,按如图所示的方式打包(不计接头处的长).
(1)求打包带的长.
(2)若a、b 满足|a - 2|+(b - 1)²=0,c=0.5,求打包带的长为多少米
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:11
解析:【解答】 解:(1)横向的打包带长是:2a+2c )米; 纵向的打包带长是:4c+4b)米,
则打包带的总长(不计接头处的长) 至少是:(2a+2c)+(4c+4b)=2a+4b+6c)米;
(2)∵|a - 2|+(b - 1)²=0,
∴a - 2=0,b - 1=0,
∴a=2,b=1,
∴2a+4b+6c=2×2+4×1+6×0.5=11(米).
答: 打包带的长为11 米.
第 29 题 Q722 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三下卷 人教版」
29.(8分) 某校的一间阶梯教室,第1 排的座位数为12,从第2 排开始,每一排都比前一排增加a 个 座位.
(1)请你在下表的空格里填写一个适当的代数式:
排数 第1 排 第2 排 第3 排 第4 排 ... 第n 排
座位数 12 12+a ...
(2)已知第15 排座位数是第5 排座位数的2 倍,求a 的值,并计算第21 排有多少个座?
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:2;52
解析:解:(1)12+2a,12+3a,12+(n-1)a;
(2)第5 排有座位12+4a,第15 排有座位12+14a,
由题意,有 12+14a=2(12+4a).
解得a=2.
当n=21 时,12+(n-1)a =12+(21-1)×2=52.
即第21 排有52 个座位.
第 29 题 Q869 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷二下卷 人教版」
29.(12分) 我们曾经学习过绝对值的概念,教材对绝对值的概念是这样描述的:“一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|”。
事实上,数轴上表示数a的点与原点的距离也可记作|a-0|,如数轴上表示数-3的点与原点的距离记作|-3-0|。类似地,数轴上表示数a的点与其它点的距离也可这样表示,如数轴上表示数-3的点与表示-5的点的距离可以记作|-3-(-5)|,也就是说,在数轴上,如果A点表示的数记为a,B点表示的数记为b,那么A,B两点间的距离就可记作|a-b|。
根据以上内容回答下列问题:
(1)求数轴上表示2和-7的两点之间的距离;
(2)利用以上知识解含绝对值的方程|x-2|=3;
(3)利用以上知识求出方程|x+2|+|x-1|=3的整数解。
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:9
x=-1或5
x=-2,-1,0,1
解析:29.解:(1)数轴上表示2和-7的两点之间的距离为|2-(-7)|=|9|=9;
(2)方程|x-2|=3可以理解为数轴上表示x的点与表示2的点之间的距离为3,结合数轴可知,x为-1或5;
(3)|x+2|理解为数轴上表示x的点与表示-2的点之间的距离,|x-1|理解为数轴上表示x的点与表示1的点之间的距离,方程|x+2|+|x-1|=3理解为数轴上表示x的点到表示-2的点与表示1的点的距离之和为3,结合数轴可知,x为-2,-1,0,1。
第 22 题 Q881 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷二下卷 北师大版」
(2)先化简,再求值:(x - 3y)2 - (x - y)(x + y) ÷ (- 2y) 其中 x =2; y =-3
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:21
解析:(2)解:[(x - 3y)2 - (x - y)(x + y)]÷(- 2y)
= x2 - 6xy + 9y2 - (x2 - y2 )÷(- 2y)
= x2 - 6xy + 9y2 - x2 + y2 ÷(- 2y)
= - 6xy + 10y2 ÷(- 2y)
=3x - 5y
当 x =2; y =-3 时
原式=3×2 - 5×(-3)
=21
第 22 题 Q887 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷二下卷 沪科版」
22.(6分)春节将至,市区两大商场均推出优惠活动:
①商场一全场购物每满100元返30元现金(不是100元不返);
②商场二所有的商品均按8折销售.
某同学在两家商场发现他看中的运动服的单价相同,书包的单价也相同,这两件商品的单价之和为470元,且运动服的单价是书包的单价的7倍少10元.
(1)根据以上信息,求运动服和书包的单价;
(2)该同学要购买这两件商品,请你帮他设计出最佳的购买方案,并求出他所要付的费用.
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:运动服410元,书包60元;
最佳方案:在商场一买运动服,在商场二买书包,共付338元
解析:22.【解答】解:(1)设书包单价为x元,则运动服的单价为(7x - 10)元,由题意得
x+7x - 10=470,
解得:x=60,
则7x - 10=410.
答:书包单价为60元,则运动服的单价为410元;
(2)到商场二这两件商品的费用为470×0.8=376(元),
到商场一买这两件商品的费用470 - 4×30=350(元),
去第一商场买运动服410 - 30×4=290(元),第二商场买书包60×0.8=48(元),共计338元,
所以这个同学要去第一商场买运动服,去第二商场买书包,费用为338元.
第 16 题 Q950 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五上卷 北师大版」
16.(12分) 解方程:
(1)$\frac{2}{3} - 8x = 3 - \frac{1}{2}x$;
(2)$\frac{x-1}{2} = 2 - \frac{x+2}{5}$.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:x=-\frac{14}{45}; x=3
解析:【解答】 解:(1)移项, 得: $\frac{1}{2}x - 8x = 3 - \frac{2}{3}$,
合并同类项,得: $-\frac{15}{2}x = \frac{7}{3}$,
系数化为 1,得: $x = -\frac{14}{45}$;
(2)去分母,得: $5(x - 1) = 20 - 2(x + 2)$,
去括号,得: $5x - 5 = 20 - 2x - 4$,
移项, 得: $5x + 2x = 20 - 4 + 5$,
合并同类项,得: $7x = 21$,
系数化为 1,得: $x = 3$.
第 20 题 Q954 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五上卷 北师大版」
20.(10分)某校开展校园艺术节系列活动,派小明到文体超市购买若干个文具袋作为奖品.这种文具袋标价每个 10 元, 请认真阅读结账时老板与小明的对话图片,解决下面两个问题:
[对话图:顾客说“那就多买一个吧,谢谢!”;店员说“如果你再多买一个,就可以全部打八五折,花费比现在还省 17 元!”]
(1)求小明原计划购买文具袋多少个?
(2)学校决定, 再次购买钢笔和签字笔共 50 支作为补充奖品,其中钢笔标价每支 8 元, 签字笔标价每支 6 元. 经过沟通,这次老板给予 8 折优惠,合计 272 元. 问小明购买了钢笔和签字笔各多少支?
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:17; 钢笔22支,签字笔28支
解析:【解答】 解:(1)设小明原计划购买文具袋 $x$ 个,
根据题意得:$10x - 10 \times 0.85(x + 1) = 17$,
解得:$x = 17$.
答:小明原计划购买文具袋 17 个.
(2)设购买钢笔 $m$ 支,则签字笔为 $(50 - m)$ 支,
根据题意得:$0.8[8m + 6(50 - m)] = 272$,
解得:$m = 22$,
则 $50 - m = 28$.
答:小明购买了钢笔 22 支,签字笔 28 支.
第 21 题 Q1025 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五下卷 冀教版」
21.(8分)老师在黑板上出了一道解方程的题$\frac{2x-1}{3}=1-\frac{x+2}{4}$,小明马上举起了手,要求到黑板上去做,他是这样做的:
4(2x-1)=1-3(x+2)①
8x-4=1-3x-6 ②
8x+3x=1-6+4 ③
11x=-1 ④
x=$-\frac{1}{11}$⑤
老师说:小明解一元一次方程的一般步骤都掌握了,但解题时有一步做错了,请你指出他错在第____步(填编号),错误的原因是____;然后,你自己细心地解下列方程:$\frac{2x+1}{4}-\frac{x-1}{3}=2$.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:①,等号右边的1漏乘12
解析:【解答】解:小明错在第①步,他将方程右边的1漏乘12了.
去分母,得:4(2x-1)=12-3(x+2),
去括号,得:8x-4=12-3x-6,
移项,得:8x+3x=12-6+4,
合并同类项,得:11x=10,
系数化为1,得:x=$\frac{10}{11}$.
故答案为:①,等号右边的1漏乘12.
第 26 题 Q1036 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五下卷 北师大版」
26. 8 分) 我们称使方程 x/2 + y/3 = (x+y)/(2+3) 成立的一对数x, y 为“相伴数对”,记为(x, y).
(1)若(4, y)是“相伴数对”,求y 的值;
(2)若(a , b)是“相伴数对”,请用含b 的代数式表示a;
(3)若(m , n)是“相伴数对”,求代数式m - (22/3)n - [4m - 2(3n - 1)]的值.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:-2
解析:【解答】 解: I)∵(4, y)是“相伴数对”,
∴4/2 + y/3 = (4+y)/(2+3)
解得 y= - 9;
(2)∵(a , b)是“相伴数对”,
∴a/2 + b/3 = (a+b)/(2+3)
解得 a= - (4/9)b;
(3)∵(m , n)是“相伴数对”,
∴由(2)得, m= - (4/9)n,
∴原式= - 3m - (4/3)n - 2
= - 3×(- (4/9)n) - (4/3)n - 2
= - 2.
第 23 题 Q1047 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五下卷 沪科版」
23.(14分)如图,时钟是我们常见的生活必需品,其中蕴含着许多数学知识.
(1)我们知道,分针和时针转动一周都是______度,分针转动一周是______分钟,时针转动一周有12小时,等于720分钟;所以,分针每分钟转动______度,时针每分钟转动______度.
(2)从5:00到5:30,分针与时针各转动了多少度?
(3)请你用方程知识解释:从1:00开始,在1:00到2:00之间,是否存在某个时刻,时针与分针在同一条直线上?若不存在,说明理由;若存在,求出从1:00开始经过多长时间,时针与分针在同一条直线上.
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:360;60;6;0.5;分针180°,时针15°;存在,5$\frac{5}{11}$分钟或38$\frac{2}{11}$分钟
解析:【解答】解:(1)分针和时针转动一周都是360度,分针转动一周是60分钟,
时针转动一周有12小时,等于720分钟;
所以,分针每分钟转动360°÷60=6度,
时针每分钟转动360°÷720=0.5度.
故答案为:360,60,6,0.5;
(2)从5:00到5:30,分针转动了:6°×30=180°,时针转动了0.5°×30=15°;
(3)从1:00开始,在1:00到2:00之间,存在某个时刻,时针与分针在同一条直线上.
设x分钟分针与时针重合,
则0.5x+30°=6x,
解得:x=5$\frac{5}{11}$,
设y分钟分针与时针成180°,
则0.5y+210°=6y,
解得:y=38$\frac{2}{11}$.
故从1:00开始经过5$\frac{5}{11}$分钟或38$\frac{2}{11}$分钟长时间,时针与分针在同一条直线上.
第 21 题 Q1056 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五下卷 苏科版」
21.(5分)求不等式组{ (2x-1)/3 - (5x+1)/2 ≤ 1
5x-1 < 3(x+1) }的整数解.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:-1、0、1
解析:【解答】解:{(2x-1)/3 - (5x+1)/2 ≤ 1①,
5x-1<3(x+1)②}
∵由①得:x≥-1,
由②得:x<2,
∴不等式组的解集为:-1≤x<2,
∴不等式组的整数解是-1、0、1.
第 25 题 Q1060 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五下卷 苏科版」
25.(6分)定义一种新运算“⊕”:a⊕b=2a - ab,比如1⊕(-3)=2×1 - 1×(-3)=5
(1)求(-2)⊕3的值;
(2)若(-3)⊕x=(x+1)⊕5,求x的值;
(3)若x⊕1=2(1⊕y),求代数式2x+4y+1的值.
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:2
½
2
解析:【解答】解:(1)根据题中的新定义得:原式= -4+6=2;
(2)已知等式利用题中的新定义化简得:-6+3x=2x+2 - 5x - 5,
移项合并得:6x=3,
解得:x=½;
(3)已知等式利用题中的新定义化简得:2x - x=4 - 2y,即x+2y=4,
则原式=2(x+2y)+1=8+1=9.
第 26 题 Q1061 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷五下卷 苏科版」
26.(7分)请用一元一次方程解决下面的问题:
一家商店因换季将某种服装打折销售,如果每件服装按标价的5折出售,将亏本30元;如果按标价的8折出售,将盈利60元.
(1)每件服装的标价是多少元?
(2)为保证不亏本,最多能打几折?
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:300元
6折
解析:【解答】解:(1)设每件服装标价为x元.
0.5x+30=0.8x - 60,
0.3x=90,
解得:x=300.
故每件服装标价为300元;
(2)设能打x折.
由(1)可知成本为:0.5×300+30≥180,
由题意知:300×(x/10)≥180,
解得:x≥6.
故最多能打6折.
第 19 题 Q1117 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷六下卷 冀教版」
19.(8分)已知x=2是方程ax-4=0的解,
(1)求a的值;
(2)检验x=3是不是方程2ax-5=3x-4a的解.
第 24 题 Q1258 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷 人教版」
24. 6 分)2019 年 9 月 29 日,中国女排以十一连胜的战绩夺得女排世界杯冠军, 成为世界三大赛的 “十冠王” 2019年女排世界杯的参赛队伍为 12 支, 比赛采取单循环方式,五局三胜,积分规则如下: 比赛中以 3 - 0 或者3 - 1 取胜的球队积3 分,负队积0 分; 而在比赛中以3 - 2 取胜的球队积2 分,负 队积 1 分. 前四名队伍积分榜部分信息如下表所示:
| 名次 | 球队 | 场次 | 胜场 | 负场 | 总积分 |
|------|------|------|------|------|--------|
| 1 | 中国 | 11 | 11 | 0 | |
| 2 | 美国 | 11 | 10 | 1 | 28 |
| 3 | 俄罗斯 | 11 | 8 | 3 | 23 |
| 4 | 巴西 | 11 | | | 21 |
(1)中国队 11 场胜场中只有一场以3 - 2 取胜,请将中国队的总积分填在表格中.
(2)巴西队积 3 分取胜的场次比积 2 分取胜的场次多 5 场, 且负场积分为 1 分,总积分见表,求巴西 队胜场的场数.
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:(1)32;(2)7
解析:【解答】解:(1)中国队的总积分=3×10+2=32;
(2)设巴西队积 3 分取胜的场数为x 场, 则积2 分取胜的场数为(x - 5)场,
依题意可列方程3x+2(x - 5)+1=21,
3x+2x - 10+1=21,
5x=30,
x=6,
则积2 分取胜的场数为x - 5=1,
所以取胜的场数为6+1=7,
答: 巴西队取胜的场数为7 场.
第 29 题 Q1292 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷 浙教版」
29.(10分)已知:如图,这是一种数值转换机的运算程序.
(1)若第1次输入的数为2,则第1次输出的数为1,那么第2次输出的数为____;若第1次输入的数为12,则第5次输出的数为____.
(2)若输入的数为5,求第2016次输出的数是多少?
(3)是否存在输入的数x,使第3次输出的数是x?若存在,求出所有x的值;若不存在,请说明理由.
【图】数值转换机流程图:输入x → 若x为偶数则输出(1/2)x,若x为奇数则输出x+3 → 输出结果反馈回输入端。
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:(1)4;3
(2)1
(3)存在,x=0或x=1
解析:(1)输入2→偶→1/2×2=1(第1次输出);1为奇→1+3=4(第2次输出)。输入12:12→6→3→6→3→…,从第2次开始周期为2(6,3),第5次输出为3。
(2)输入5→奇→8→偶→4→偶→2→偶→1→奇→4→偶→2→偶→1→…,从第4次输出1后进入循环:1→4→2→1…周期为3。第4次输出1,第2016次对应位置:2016−3=2013,2013 mod 3=0,故为周期第3项即1。
(3)设第1次输入x,第1次输出f(x),第2次f(f(x)),第3次f³(x)=x。分情况讨论x奇偶性及中间结果奇偶性,解得x=0(0→0→0→0)和x=1(1→4→2→1)满足。
第 18 题 Q1294 · 解答题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷 苏科版」
18.(8分)解方程
(1)3x+2(x-2)=6
(2)\frac{2x+1}{3}-\frac{x-2}{4}=1
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:(1)x=2;(2)x=0.4
解析:【解答】解:(1)去括号得:3x+2x-4=6,
移项合并得:5x=10,
解得:x=2;
(2)去分母得:4(2x+1)-3(x-2)=12,
去括号得:8x+4-3x+6=12,
移项合并得:5x=2,
解得:x=0.4.
应用题 13 道题 第 21 题 Q97 · 应用题 · 来自「七年级(上)数学期中试卷一下卷 人教版」
21.列方程解应用题
我国元朝朱世杰所著的《算学启蒙》(1299年)一书,有一道题目是:“今有良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里.驽马先行一十二日,问良马几何日追及之.”
译文是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里.慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:20
解析:21.【解答】解:设快马x天可以追上慢马,
由题意,得240x - 150x = 150×12,
解得:x=20.
答:快马20天可以追上慢马.
第 24 题 Q100 · 应用题 · 来自「七年级(上)数学期中试卷一下卷 人教版」
24.某商场在“五一”期间举行促销活动,根据顾客按商品标价一次性购物总额,规定相应的优惠方法:
①如果不超过500元,则不予优惠;
②如果超过500元,但不超过800元,则按购物总额给予8折优惠;
③如果超过800元,则其中800元给予8折优惠,超过800元的部分给予6折优惠.
促销期间,小红和她母亲分别看中一件商品,若各自单独付款,则应分别付款480元和520元;若合并付款,则她们总共只需付款多少元.
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:838或910
解析:24.【解答】解:由题意知付款480元,实际标价为480或480×$\frac{10}{8}$=600元,付款520元,实际标价为520×$\frac{10}{8}$=650元,
①当小红买标价为480元,她母亲买标价为650元时,总买标价480+650=1130元,应付款:800×0.8+(1130-800)×0.6=838元.
②当小红买标价为600元,她母亲买标价为650元时,总买标价600+650=1250元,应付款:800×0.8+(1250-800)×0.6=910元.
答:她们总共只需付款838元或910元.
第 24 题 Q207 · 应用题 · 来自「七年级(上)数学期中试卷三下卷 人教版」
24.整理一批图书,由一个人做要40h完成.现计划由一部分人先做4h,再增加2人和他们一起做8h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应先安排多少人工作?
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:2
解析:24.【解答】解:设应先安排x人工作,根据题意得:
4x/40 + 8(x+2)/40 = 1
解得:x=2,
答:应先安排2人工作。
第 25 题 Q208 · 应用题 · 来自「七年级(上)数学期中试卷三下卷 人教版」
25、已知某船顺水航行3小时,逆水航行2小时。
(1)若轮船在静水中前进的速度是m 千米/时,水流的速度是a 千米/时,则轮船共航行多少千米?
(2)若轮船在静水中前进的速度是80千米/时,水流的速度是3千米/时,则轮船共航行多少千米?
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:(1) 5m+a;(2) 403
解析:25、解:(1)3(m+a)+2(m-a)=5m+a
(2)当m=80,a=3时,5m+a=403(千米)
第 26 题 Q209 · 应用题 · 来自「七年级(上)数学期中试卷三下卷 人教版」
26.阅读材料:为落实水资源管理制度,大力促进水资源节约,本市居民用水实行阶梯水价,按年度用水量计算,将居民家庭全年用水量划分为三档,水价分档递增,实施细则如表:
北京市居民用水阶梯水价表(单位:元/立方米)
|供水类型|阶梯|户年用水量(立方米)|水价|
|---|---|---|---|
|自来水|第一阶梯|0 - 150(含)|5|
||第二阶梯|151 - 260(含)|7|
||第三阶梯|260 以上|9|
如某居民去年用水量为160立方米,则其应缴纳水费为150×5+(160 - 150)×7=820元.
(1)若小明家去年用水量为100立方米,则小明家应缴纳的水费为________元;
(2)若小明家全年用水x立方米,且总量不超过240立方米,则应缴纳的水费为________元?(用含x的代数式表示);
(3)若小明家今年全年共纳水费925元,则小明家共用水多少立方米?
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:(1)500;(2){5x(0<x≤150), 7x-300(150<x≤240)};(3)175
解析:26.【解答】解:(1)100×5=500(元).故答案为:500.
(2)当0<x≤150时,应缴纳水费为5x元;
当150<x≤240时,应缴纳水费为150×5+(x - 150)×7=(7x - 300)元.
故答案为:{5x(0<x≤150), 7x-300(150<x≤240)}
(3)150×5=750(元),150×5+(260 - 150)×7=1520(元).
∵750<925<1520,
∴150<x<260.
依题意,得:7x - 300=925,
解得:x=175.
答:小明家共用水175立方米.
第 22 题 Q566 · 应用题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷七下卷 人教版」
22. 6 分) 列方程解应用题
政府对职业中专在校学生给予生活补贴, 每生每年补贴 1500 元, 某市 2018 年职业中专在校生人数是 2017 年的 1.2 倍,且要在2017 年的基础上增加投入600 万元, 问: 2018 年该市职业中专在校生有多少万人?
第 23 题 Q567 · 应用题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷七下卷 人教版」
23. (10 分)某商店在一天内以每件60 元的价格卖出A、B 两种型号衣服, 其中A 型号20 件, B 型号25 件, A 型号衣服每件盈利 25%,B 型号衣服每件亏损 20%,商店这一天卖这两种衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? 若盈利,则盈利多少?若亏损, 则亏了多少?
第 25 题 Q718 · 应用题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三下卷 人教版」
25.(6分)在预防新型冠状病毒期间,电子体温枪成为最重要的抗疫资源之一.某品牌电子体温枪由甲、乙两部件各一个组成,加工厂每天能生产甲部件600个,或者生产乙部件400个,现要在30天内生产最多的该种电子体温枪,则甲、乙两种部件各应生产多少天?
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:甲12天,乙18天
解析:【解答】 解: 设甲种部件生产x 天,则乙种部件生产(30 - x)天,
由题意可得600x=400(30 - x),
解得x=12,
∴30 - x=18,
答: 甲、乙两种部件各应生产12 天、18 天.
第 27 题 Q720 · 应用题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三下卷 人教版」
27.(6分) 某商店在一天内以每件60 元的价格卖出A、B 两种型号衣服,其中A 型号20 件,B 型号25 件,A 型号衣服每件盈利25%,B 型号衣服每件亏损20%,商店这一天卖这两种衣服总的是盈利还是亏损,或是不盈不亏? 若盈利,则盈利多少? 若亏损,则亏了多少?
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:亏损135元
解析:【解答】 解: 设A 型号衣服的进价为x 元,B 型号衣服的进价为y 元,
依题意,得: 60 - x=25%x,60 - y= - 20%y,
解得: x=48,y=75,
∴20×(60 - 48)+25×(60 - 75)= - 135(元).
答: 商店这一天卖这两种衣服总的是亏损,亏了135 元钱.
第 26 题 Q730 · 应用题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三下卷 冀教版」
26.(12分)为了加强公民节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节水的目的,该市自来水收费见价目表.例如:某居民元月份用水9吨,则应收水费2×6+4×(9-6)=24元
每月用水量(吨) 单价
不超过6吨 2元/吨
超过6吨,但不超过10吨的部分 4元/吨
超过10吨部分 8元/吨
(1)若该居民2月份用水12.5吨,则应收水费多少元?
(2)若该居民3、4月份共用15吨水(其中4月份用水多于3月份)共收水费44元(水费按月结算),则该居民3月、4月各用水多少吨?
题目原卷截图(含图形原貌) 先自己做,再点此查看答案与解析 答案:48元
3月4吨,4月11吨
解析:【解答】解:(1)应收水费为2×6+4×4+2.5×8=48元;
(2)设三月用水x吨,则四月用水(15-x)吨,
讨论:A、当0<x<6,6<15-x≤10时,
2x+6×2+4(15-x-6)=44,
解得x=2,与6<15-x≤10矛盾,舍去.
B、当0<x<6,10<15-x时,
2x+6×2+4×4+8×(15-x-10)=44,
解得x=4,15-x=11>10
∴3月份为4吨,4月份为11吨,
C、当6<x<10,6<15-x<10时,
2×6+4×(x-6)+2×6+4×(15-x-6)=44,无解.
∴3月份为4吨,4月份为11吨.
第 27 题 Q744 · 应用题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷三下卷 苏科版」
27.(6 分) 在国庆节社会实践活动中的调查:盐城某校甲、乙、丙三位同学一起调查了高峰时段盐靖高速、盐洛高速和沈海高速的车流量(每小时通过观测点的汽车车辆数),三位同学汇报高峰时段的车流量情况如下:
甲同学说:“盐靖高速车流量为每小时 2000 辆。”
乙同学说:“沈海高速的车流量比盐洛高速的车流量每小时多 400 辆。”
丙同学说:“盐洛高速车流量的 5 倍与沈海高速车流量的差是盐靖高速车流量的 2 倍。”
请你根据他们所提供的信息,求出高峰时段盐洛高速和沈海高速的车流量分别是多少?
先自己做,再点此查看答案与解析 答案:盐洛高速1100辆,沈海高速1500辆
解析:27.【解答】 解: 设盐洛高速车流量每小时 x 辆,
由题意,得 5x - (x+400)=2000×2.
解得 x=1100
则 x+400=1500.
答: 高峰时段盐洛高速和沈海高速的车流量分别是 1100 辆、1500 辆.
第 24 题 Q1122 · 应用题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷六下卷 冀教版」
24.(10分)为保持水土,美化环境,W中学准备在从校门口到柏油公路的这一段土路的两侧栽一些树,并要求土路两侧树的棵数相等间距也相等,且首、尾两端均栽上树,现在学校已备好一批树苗,若间隔30米栽一棵,则缺少22棵;若间隔35米栽一棵,则缺少14棵
(1)求学校备好的树苗棵数.
(2)某苗圃负责人听说W中学想在校外土路两旁栽树的上述情况后,觉得两树间距太大,既不美观,又影响防风固沙的效果,决定无偿支援W中学300棵树苗.请问,这些树苗加上学校自己备好的树苗,间隔5米栽一棵,是否够用?
题目原卷截图(含图形原貌) 第 27 题 Q1290 · 应用题 · 来自「七年级(上)数学期末试卷 浙教版」
27.(8分)为弘扬中华优秀文化传统,某中学在2014年元旦前夕,由校团委组织全校学生开展一次书法比赛,为了表彰在书法比赛中优秀学生,计划购买钢笔30支,毛笔20支,共需1070元,其中每支毛笔比钢笔贵6元.
怎么练「一元一次方程解法」 一元一次方程的关键有两步:移项要变号、系数化为 1 要除干净。应用题则要先找等量关系再列式,行程、利润、配套是最常见的三类模型,建议按模型分类各刷几道,比盲目刷整套卷更有效。
含「一元一次方程解法」的试卷(可下载整卷) 共 65 套,此处展示前 30 套。